それは舞い散る桜のように-Re:BIRTH- 攻略日誌 004 (こだま編 完)

10/10 [18:40-21:00]
10/11 [19:20-21:30]
total: 4hr 30min

6/22,男主沒帶傘,看到了一樣待在走廊上的こだま以為她也沒帶傘,嘲笑她是雨女後こだま才說自己有帶摺疊傘。不過因為太久沒用撐不開,男主幫忙撐開後,こだま把男主送到家。6/29也是雨天,こだま給男主推薦了幾本適合雨天看的書。

7/11期末考試第一天,考完後就被ひかり抓去圖書館幫藝文部打掃書櫃,而こだま也有幫忙。7/24男主補完習被藝文部兩個部員佐竹跟宇都宮抓去圖書室,這時的社團大家早就知道男主對こだま有意思。進去後發現こだま在深處跟保健老師谷河討論事情,而男主聽不懂就悄悄溜了,不過ひかり希望男主可以常來藝文部。

8/5補習完再遇こだま跟ひかり兩人,而ひかり用踹的要男主趕快去社團。懷恨在心的男主先一步到圖書館,把經典的門夾板擦換成夾字典,沒想到中招的是谷河。男主被谷河拖去保健是扁了一頓後,谷河才好好聽男主說話。當然谷河也發現男主目標是こだま,也給了男主一些建議。照谷河的觀察,こだま對於男主允許的個人距離是很小的,代表對男主很信任,所以男主應該積極主動一點。回到圖書館的男主被ひかり跟こだま擔心,而男主也發現こだま毫無顧忌的近看自己,證實谷河的觀察是對的。

8/9,男主在食堂遇到こだま,こだま卻莫名其妙的突然約男主後天及河。8/11號跟著こだま搭電車後到了海邊,男主更摸不著頭緒,こだま還說什麼男主想寫海邊相關的詩作,但男主根本沒印象,不過還是配合こだま。こだま提到男主一些亂七八糟的想法有點像自己當成目標的那個人。

8/26,男主去圖書館但こだま不在,取而代之的是ひかり找到了男主寫的心得作文。到走廊上才遇到了跟谷河討論事情的こだま,這才知道之前會去海邊是因為谷河跟ひかり瞎掰男主想寫詩。

9/13去圖書館,這一次看到文藝部準備文化祭,打算演出小飛俠,由こだま當主角。こだま當主角當了三年,已經習慣了,而男主被ひかり抝留下來做大道具,不過可以被こだま握住手道謝也覺得值了。10/14體育祭,こだま又被潑溼。

10/23,こだま從ひかり那聽說了,男主就是「那個人」,也就是之前跟男主提過的自己的目標,於是請男主看自己寫的故事筆記。雖然男主已經忘記之前こだま說過的話,也聯想不到就是自己,不過還是收下了こだま的筆記。10/26こだま再次問起時,男主才想到一直忘在自己的房間。而男主也趁這機會,問為何是給自己而不是谷河看,卻得到了因為是男主的理由。

之後約定明天禮拜日約個時間碰頭來取男主評論過的筆記,雖然こだま一直堅稱不是約會,卻興沖沖的說有想看的電影跟想買的包包。但到了當天,こだま家裡卻莫名其妙的有一堆事,從原本的早上10點見面一直到下午兩三點都沒來,最後是男主要接手機的こだま的弟弟,轉告剛好又出門幫父母辦事不在的こだま說自己要換個地方等。

但等了好幾個小時卻沒人,男主忍不住又打了一次こだま的手機,沒想到こだま急急忙忙要去跟男主會合根本沒帶手機,弟弟也笨笨的不會再打男主手機跟男主說一下,こだま就一直在原本約定的地方等。

這時還下著突如其來的傾盆大雨,而且怕男主會錯過,沒帶傘的こだま還不敢去買傘。聽著こだま的自責,男主忍不住抱住了こだま告白,こだま也答應。10/30日是再次的約會,こだま因男主故意耍浪漫的話而臉紅。

文化祭,男主看了文藝部的表演,晚上跟こだま回家時,こだま提到了愛屋及烏,簡單來說連男主的缺點都喜歡。但こだま卻也同時有不好的預感,現在越幸福就越不安,彷彿幸福稍縱即逝。11/18,男主持續從信箱收到こだま的故事筆記。

12/5修學旅行第二天,男主因こだま說過的不安而形成的噩夢驚醒,去洗個溫泉還被谷河以為失戀了。12/6男主回到家時,こだま待在男主公寓樓下,並交了最後一次的故事筆記,畢竟こだま也要開始認真準備大學考試了。但不安的こだま,主動提出到男主房間,之後兩人接吻H。

12/7,一樣是共通劇情朝陽對男主的怒吼,12/9再去圖書室見到こだま,果不其然こだま連男主的名字都不記得,不過周遭的人都知道這兩人是情侶。

2/14,男主遇到ひかり,被彈了額頭後說了已經指定男主當下一任文藝部部長。當然同樣的,之後的某一天,こだま再次響起男主,邀男主繼續一起寫故事筆記。